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1.
Investigating disciplinary literacy : a framework for collaborative professional learning /
订购中
著者:
Ippolito
Jacy
Charner-Laird
Megin
出版社:
Harvard Education Press,
出版日期: [2017]
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G451/D632
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内容简介
著者简介
2.
Dialogic inquiry : toward a sociocultural practice and theory of education = 在对话中学习 : 社会文化理论下的课堂实践 /
订购中
著者:
Gordon Wells.
出版社:
Foreign Language Teaching and Research Press ;
出版日期: 2012.
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G442/W453.1
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著者简介
3.
Dialogic inquiry : towards a sociocultural practice and theory of education = 在对话中学习 : 社会文化理论下的课堂实践 /
订购中
著者:
Gordon Wells.
出版社:
Foreign Language Teaching and Research Press :
出版日期: 2010.
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G442/W453
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4.
基于GIS的面雨量气象业务的研究与应用
订购中
著者:
陈晴
出版社:
出版日期:
文献类型:
学位论文 , 索书号:
P409/1
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内容简介
著者简介
5.
连续问询下注册会计师审计质量影响机制研究基于注册会计师回函的扎根分析
订购中
著者:
欧阳婧
出版社:
出版日期:
文献类型:
学位论文 , 索书号:
2
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6.
Web Service中UDDI的研究与实现
订购中
著者:
陶强
出版社:
出版日期:
文献类型:
学位论文 , 索书号:
TP393.092/22
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内容简介
著者简介
7.
交易所问询监管前后的盈余管理分析—以亚星化学为例
订购中
著者:
李文婷
出版社:
出版日期:
文献类型:
学位论文 , 索书号:
0
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著者简介
8.
监管视角下上市公司并购风险的扎根研究—以证券交易所问询函为证据
订购中
著者:
刘文佳
出版社:
出版日期:
文献类型:
学位论文 , 索书号:
0
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内容简介
著者简介
9.
《英国伊拉克战争调查报告》(节选)汉译报告
已借1次.
订购中
著者:
王少龙
出版社:
出版日期:
文献类型:
学位论文 , 索书号:
H315.9/263
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