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马尔扎诺
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著者
马尔扎诺
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森
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施密特
(3)
(美) 里娅·a. 施密特, 罗伯特·j. 马扎诺著
(2)
加斯特
(2)
奥卡西奥
(2)
霍尔特
(2)
(美) robert j. marzano, timothy waters, brian a. mcnulty著
(1)
(美) 卡拉·摩尔, 莉比·h. 加斯特, 罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美) 康妮·斯科尔斯·韦斯特, 罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美) 特蕾西·l. 奥卡西奥, 罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美) 理查德·杜富尔, 小罗伯特·马尔扎诺著
(1)
(美) 罗伯特·j. 马扎诺 ... [等] 著
(1)
(美) 蒂娜·森, 安伯·c. 卢瑟福, 罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美) 蒂娜·森, 罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
richard dufour, robert j. marzano
(1)
万子君
(1)
傅芳
(1)
刘作芬
(1)
刘作芬译
(1)
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出版日期
2018
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2007
(1)
2008
(1)
2016
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文献类型
图书(纸本)
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1.
有效的课堂管理手册
订购中
著者:
马尔扎诺
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G632.421/019
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内容简介
著者简介
2.
组织学习活动:小组互动方法
订购中
著者:
森
马尔扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G424.21/76
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内容简介
著者简介
3.
学习引领者:学区、学校和教师如何提升学生成绩:how district, school, and classroom leaders improve student achievement
订购中
著者:
迪富尔
马尔扎诺
出版社:
西南师范大学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G632.0/59
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内容简介
著者简介
4.
言之有理:提出与辩护主张的方法
订购中
著者:
奥卡西奥
马尔扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G424.21/77
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内容简介
著者简介
5.
编制与使用学习目标和表现量规:教师如何作出最佳教学决策
订购中
著者:
摩尔
加斯特
马尔扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G424.21/79
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内容简介
著者简介
6.
梳理知识:检查深度理解的方法
订购中
著者:
施密特
马尔扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G424.21/81
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内容简介
著者简介
7.
确定关键内容:把握重点的方法
订购中
著者:
森
拉瑟福德
马尔扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G424.21/75
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内容简介
著者简介
8.
记录与表征知识:准确组织与总结内容的方法
订购中
著者:
施密特
马尔扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G424.21/78
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试读信息
内容简介
著者简介
9.
区分异同:深度理解的方法
订购中
著者:
韦斯特
马尔扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G424.21/80
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内容简介
著者简介
10.
学校领导与学生成就:从研究到效果:from research to results
订购中
著者:
马尔扎诺
沃特斯
麦克纳尔蒂
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G637/15
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