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诺丁
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1.
教育哲学
订购中
著者:
诺丁斯
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G40-02/39(2)
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内容简介
著者简介
2.
批判性课程:学校应该教授哪些知识
订购中
著者:
诺丁斯
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G423.04/16(2)
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内容简介
著者简介
3.
关心:伦理和道德教育的女性路径:a feminine approach to ethics and moral education
订购中
著者:
诺丁斯
出版社:
北京大学出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
B82/554
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内容简介
著者简介
4.
学会关心:教育的另一种模式
已借1次.
订购中
著者:
诺丁斯
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G41/15(3)
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内容简介
著者简介
5.
女性与恶
已借1次.
订购中
著者:
诺丁斯
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2013
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
C913.68/64
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内容简介
著者简介
6.
学会关心:教育的另一种模式:an alternative approach to education
已借6次.
订购中
著者:
诺丁斯
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G41/15(2)
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内容简介
著者简介
7.
幸福与教育
已借10次.
订购中
著者:
诺丁斯
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2009
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G41/30
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内容简介
著者简介
8.
教育哲学
已借7次.
订购中
著者:
诺丁斯
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G40-02/39
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试读信息
内容简介
著者简介
9.
始于家庭:关怀与社会政策:caring and social policy
订购中
著者:
诺丁斯
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
C913.11/41
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内容简介
著者简介
10.
学会关心:教育的另一种模式:an alternative approach t education
已借1次.
订购中
著者:
N. 诺丁斯
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2003
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G41/15
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