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馆藏地点:
东院中文图书借阅区
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主题:
教学法
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语言种类:
汉语
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武汉理工大学图书馆
(15)
体育课部(南湖)
(1)
法学与人文社会学院分馆
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馆藏地点
[东院中文图书借阅区]
(15)
南湖图书借阅区
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法学与人文社会学分馆(东院)
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体育课部(南湖)
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主题
[教学法]
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研究
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高等教育
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著者
纳尔逊
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(加) 乔·尼尔森著
(1)
(捷) 夸美纽斯著
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(比) 易克萨维耶·罗日叶著
(1)
(美) 凯·m·普赖斯, 卡娜·l·纳尔逊著
(1)
(美) 加里·d. 鲍里奇著
(1)
(美) 加里·d·鲍里奇著
(1)
(美) 埃里克·c. 申英格, 托马斯·c. 默里著
(1)
eric c. sheninger, thomas c. murray
(1)
g. d
(1)
kay m. price, karna l. nelson
(1)
r
(1)
任钟印
(1)
任钟印译
(1)
刘佳琪
(1)
刘建军,
(1)
刘建军编著
(1)
夸美纽斯
(1)
孙菊如
(1)
孙菊如 ... [等] 编著
(1)
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出版日期
2006
(5)
2016
(2)
2002
(1)
2003
(1)
2005
(1)
2010
(1)
2013
(1)
2014
(1)
2017
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2022
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文献类型
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语言种类
[汉语]
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1.
重新定义学习:如何设计未来学校与引领未来学习:8 keys to designing tomorrow's schools, today
已借1次.
订购中
著者:
申英格
默里
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G424.1/30
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内容简介
著者简介
2.
虚拟现实技术及其在MOOC中的应用
已借1次.
订购中
著者:
刘建军
出版社:
北京航空航天大学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G434/296
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内容简介
著者简介
3.
关键在问:焦点讨论法在学校中的应用
已借1次.
订购中
著者:
纳尔逊
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G424.1/20
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内容简介
著者简介
4.
有效教学设计:帮助每个学生都获得成功:diversity responsive methods and management
已借2次.
订购中
著者:
普赖斯
纳尔逊
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G424.1/17
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内容简介
著者简介
5.
有效教学方法
已借7次.
订购中
著者:
鲍里奇
出版社:
江苏教育出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G424.1/13
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内容简介
著者简介
6.
信息化学习方式案例教学
已借1次.
订购中
著者:
李芒
蒋科蔚
李师
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2013
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G424.1/12
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内容简介
著者简介
7.
整合教学法:教学中的能力和学业获得的整合
已借1次.
订购中
著者:
罗吉尔斯
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G424.1/11
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内容简介
著者简介
8.
社会科教育学概论
订购中
著者:
阳光宁
出版社:
合肥工业大学出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G652/2
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内容简介
著者简介
9.
哈佛精粹30条:浓缩哈佛大学领袖培养方案之精华
已借115次.
订购中
著者:
开仁
出版社:
企业管理出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G649.712/22
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内容简介
著者简介
10.
课堂教学艺术
已借4次.
订购中
著者:
孙菊如
陈春荣
谢云
出版社:
北京大学出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G424.21/26
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