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(美) 约翰·i.古德莱德, 罗伯特·h. 安德森著
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1.
读懂学生:教育的逻辑起点
订购中
著者:
陈燕华
出版社:
厦门大学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G62/5
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2.
图书馆视域下的三大素养课程设计
订购中
著者:
张颖
出版社:
现代出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G258.69/2
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3.
德性教育
订购中
著者:
黄志煊
出版社:
广东人民出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G621/04
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4.
奠基幸福人生 引领学校发展:学校发展的校本实践:2009-2012
订购中
著者:
陈姗
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G627/01
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5.
教育是实践的艺术
订购中
著者:
韩珍德
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G627/1
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6.
新课程课堂教学设计研究:“五星”教学设计的探索
已借1次.
订购中
著者:
孙文波
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G622.3/2
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7.
不分级小学
订购中
著者:
古德拉德
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G622.421/2
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8.
小学数学教学改革实践与研究
订购中
著者:
郑俊选
出版社:
人民教育出版社
出版日期: 2003
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G623.5/5
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9.
中小学英语教学与研究
订购中
著者:
华东师范大学
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 1982-
文献类型:
期刊(纸本) , 索书号:
H319/4
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