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1.
多感觉整合加工:特征、机制与应用
订购中
著者:
顾吉有
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
B842.2/53
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2.
发展与教育心理学
订购中
著者:
刘万伦
姚静静
出版社:
高等教育出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
B844/50(3)
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内容简介
著者简介
3.
发展与教育心理学
订购中
著者:
连榕
出版社:
高等教育出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
B844/60
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内容简介
著者简介
4.
儿童逆反心理学
订购中
著者:
珊瑚海
出版社:
四川科学技术出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
B844.1/033
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内容简介
著者简介
5.
儿童教育心理学
已借8次.
订购中
著者:
阿德勒
出版社:
清华大学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
B844.1/73
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6.
认知负荷理论及其在教学设计中的运用
已借22次.
订购中
著者:
孙崇勇
李淑莲
出版社:
清华大学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
B841.7/65
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内容简介
著者简介
7.
维果茨基全集.第6卷,教育心理学
已借2次.
订购中
著者:
维果茨基
出版社:
安徽教育出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
B84-53/14:6
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内容简介
著者简介
8.
发展与教育心理学
已借3次.
订购中
著者:
刘万伦
田学红
出版社:
高等教育出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
B844/50(2)
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内容简介
著者简介
9.
元认知发展与教学:学习中的自我监控与调节
订购中
著者:
张雅明
出版社:
安徽教育出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
B842.1/52
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内容简介
著者简介
10.
道德教育心理学
已借1次.
订购中
著者:
杨韶刚
出版社:
上海教育出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G44/80
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