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中国轻工业出版社
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2005
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体育课部(南湖)
(1)
法学与人文社会学院分馆
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体育课部(南湖)
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(美) david a. sousa著
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d. a
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脑与教育应用研究中心
(3)
苏泽,
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c.w
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s
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“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑与教育应用研究中心译
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国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译
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认知神经科学与学习国家重点实验室
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(新加坡) ng aik kwang著
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(美) charlotte danielso & thomas l. mcgreal著
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(美) christopher a. simon著
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(美) georgea m. langer, amy b. colton, loretta s. goff著
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(美) kenneth d. moore著
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(美) mindy kornhaber,edward fierros,shirley veenema著
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1.
中西文化概论
订购中
著者:
祝西莹
徐淑霞
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G04/014
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内容简介
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2.
教师评价:提高教师专业实践能力:to enhance professional practice
已借3次.
订购中
著者:
C. 丹尼尔森
T.L. 麦格里
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G635.11/1
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内容简介
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3.
学校财政:战略规划和管理:strategic planning and administration
已借4次.
订购中
著者:
C.W. 加纳
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G475/3
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内容简介
著者简介
4.
写给教师的学习心理学
订购中
著者:
M. L. 比格
S. S. 谢米斯
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G441/14
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5.
中学教学方法
订购中
著者:
穆尔
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G632.4/11
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内容简介
著者简介
6.
学校营销:从理论到实践
已借1次.
订购中
著者:
I. G. 埃文斯
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G475/1
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7.
测验的反思:对高利害测验的建议:an educator's call to action
已借1次.
订购中
著者:
(美) W. James Popham著
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G632.474/10
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内容简介
著者简介
8.
反思型教师与行动研究
已借2次.
订购中
著者:
R. D. 帕森斯
K. S. 布朗
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G632.0/6
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内容简介
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9.
全纳课堂的有效教学:满足不同需求的方案、课程及活动:ready-to-use strategies, lessons and activities for teaching students with diverse learning needs
订购中
著者:
S.F. 里夫
J.A. 亨伯格
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005.2
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G632.421/11
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内容简介
著者简介
10.
学校中的多元智能:创新的研究与实践:best ideas from research and practice
订购中
著者:
M. 科恩哈伯
E. 菲埃罗斯
S. 维尼曼
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G632.0/13
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