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A study on Chinese and English phonological awareness, phonological recoding skills and English word reading by Chinese EFL children =: 中国儿童英汉语音意识、拼音技能和英语单词认读能力究 /
已借2次.
订购中
著者:
刘莹著.
出版社:
科学出版社,
出版日期: 2011.
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G613.2/L783
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内容简介
著者简介
2.
Writing and grammar : communication in action.
已借1次.
订购中
著者:
出版社:
Prentice Hall,
出版日期: c2004.
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
H314/W956e:2
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内容简介
著者简介
3.
Teaching ESL K-12 : views from the classroom = 英语作为第二语言的课堂教学 : 从幼儿园到高三 /
已借1次.
订购中
著者:
Hamayan
Else V.
Pan
Bingxin
出版社:
Foreign Language Teaching and Research Press,
出版日期: 2004.
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G633.41/B395
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内容简介
著者简介
4.
Writing and grammar : communication in action.
已借1次.
订购中
著者:
出版社:
Prentice Hall,
出版日期: c2004.
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
H314/W956c:11
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内容简介
著者简介
5.
Supporting struggling readers and writers : strategies for classroom intervention, 3-6 /
订购中
著者:
Ganske
Kathy.
Monroe
Joanne K.
出版社:
Stenhouse Publishers ;
出版日期: c2002.
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G623.31/S917
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内容简介
著者简介
6.
Developing proofreading and editing skills /
订购中
著者:
Sue C. Camp.
出版社:
Glencoe/McGraw-Hill,
出版日期: c2001.
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G232.2/C186
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内容简介
著者简介
7.
Writing and grammar : communication in action.
已借2次.
订购中
著者:
出版社:
Prentice Hall,
出版日期: c2001.
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
H314/W956:9
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内容简介
著者简介
8.
Signs of life in the U.S.A. : readings on popular culture for writers /
已借2次.
订购中
著者:
Maasik
Sonia
Solomon
J. Fisher
出版社:
Bedford Books,
出版日期: c1997.
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G249.712/S578(2)
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内容简介
著者简介
9.
Creating reading instruction for all children /
订购中
著者:
Thomas G. Gunning.
出版社:
Allyn and Bacon,
出版日期: c1996.
文献类型:
图书(纸本) , 索书号:
G623.31/G976(2)
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