HEA|  |02751nam0 2200301   450 
001|  |012022034310
005|  |20220418104034.0
010|  |▼a978-7-5180-8367-1▼dCNY89.90
099|  |▼aCAL 012021063395
100|  |▼a20220415d2021    em y0chiy50      ea
101|1 |▼achi▼ceng
102|  |▼aCN▼b110000
105|  |▼ac   z   000yy
106|  |▼ar
200|1 |▼a高效的组织都是圆的▼Agao xiao de zu zh-
   |  |i dou shi yuan de▼f(加) 戴维·珀金斯著-
   |  |▼d= King arthur\'s round table▼-
   |  |fDavid Perkins▼g朱映智译▼zeng
210|  |▼a北京▼c中国纺织出版社有限公司▼d2021
215|  |▼a267页▼c肖像▼d23cm
314|  |▼a戴维·珀金斯(David Perkins)，哈佛大学教育-
   |  |研究生院教授，知名教育心理学家，国际思维协会组织委员会常委，-
   |  |全球教育界知名演讲家和顾问。哈佛大学“零点项目”创始人之一，-
   |  |现为该项目指导委员会的联合主任。与知名教育家霍华德_加德纳共-
   |  |同指导该项目多年。“零点项目”成立50年以来，始终致力于研究-
   |  |智力、理解、思考、创意与人类的学习等相关议题，吸引了来自全球-
   |  |近20个国家和地区的研究者与老师。
330|  |▼a如何充分发挥团队中个人才智形成集体智慧？如何不让自己的组-
   |  |织陷入互相推诿、无人负责的集体盲思？如何避免团队组织成为乾纲-
   |  |独断、闭塞思路的一言堂？管理者们可以从这本书中找到答案。哈佛-
   |  |大学心理学家戴维·珀金斯在书中列举出所有组织中存在的共性问题-
   |  |，即组织协作问题与团队成员思想融合困难的问题。由此，珀金斯提-
   |  |出了组织智能这一概念。珀金斯认为，只有拥有组织智能的团队，才-
   |  |能够解决组织的协作问题，才能建立一支高效、协作的团队。在本书-
   |  |中，珀金斯提出获取组织智能的关键途径是通过协作式对话，提出当-
   |  |一个组织内进步积极的对话方式大于落后消极的方式时，组织智能就-
   |  |能很大程度地开发出来。他以亚瑟王与其从属骑士进行圆桌对话的交-
   |  |流与沟通方式来举例，系统阐释了先进有效的组织沟通模型，即圆桌-
   |  |模型。并提出了割草机悖论、恐龙悖论、五人对抗定理以及四种领导-
   |  |力模型等多种管理陷阱与解决方案，为任何面临组织协作挑战的管理-
   |  |者提供了有价值的见解。
333|  |▼a相关企业管理领域研究人员
500|10|▼aKing arthur\'s round table▼mChinese
606|0 |▼a企业管理▼Aqi ye guan li▼x组织管理学▼x研究
690|  |▼aF272.9▼v5
701| 1|▼a珀金斯▼Apo jin si▼g(Perkins, David)▼4著
702| 0|▼a朱映智▼Azhu ying zhi▼4译
801| 0|▼aCN▼bFDU ▼c20210608
801| 2|▼aCN▼bWHUTL▼c20220418
998|  |▼aFDU

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