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农村优秀教师职业生涯与成长模式：基于质性资料的收集与分析 |
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题名/责任者:
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农村优秀教师职业生涯与成长模式 / 林李楠, 吴佳莉著 |
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ISBN:
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978-7-03-060085-1 价格： CNY89.00 |
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语种:
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汉语 |
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载体形态:
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215页 ; 24cm |
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出版发行:
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北京 : 科学出版社, 2018 |
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内容提要:
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本书研究发现, “平台模式”是当下城乡教师专业发展的具有垄断性的模式, 可谓一统天下, 农村社会中的文化传统并没有成为主导农村优秀教师成长的重要元素。但本书研究发现, 农村社会的“乡土”元素并没有完全消失, 且仍然顽强地存在着, 并持续起作用。因此, 本书力求建构立足文化传统的新的教师专业成长模式。 |
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主题词:
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农村 师资培养 研究 中国 |
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中图分类法
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G451.2 版次： 5 |
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主要责任者:
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林李楠 著 |
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主要责任者:
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吴佳莉 著 |
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附注:
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国家社会科学基金项目“农村优秀教师职业生涯与成长模式研究: 基于质性资料的收集与分析” (CFA120126) 成果 |
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标签:
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HEA| |01789nam0 2200313 450 001| |012020033148 005| |20201208151336.5 010| |▼a978-7-03-060085-1▼dCNY89.00 099| |▼aCAL 012019095848 100| |▼a20201207d2018 em y0chiy50 ea 101|0 |▼achi 102| |▼aCN▼b110000 105| |▼ay a 000yy 106| |▼ar 200|1 |▼a农村优秀教师职业生涯与成长模式▼Anong cun yo- | |u xiu jiao shi zhi ye sheng ya- | | yu cheng zhang mo shi▼d= Qual- | |itative research on the growth- | | mode of career as excellent t- | |eachers in rural areas▼e基于质性资料- | |的收集与分析▼f林李楠, 吴佳莉著▼zeng 210| |▼a北京▼c科学出版社▼d2018 215| |▼a215页▼d24cm 300| |▼a国家社会科学基金项目“农村优秀教师职业生涯与成长模式研究- | |: 基于质性资料的收集与分析” (CFA120126) 成果 320| |▼a有书目 (第209-215页) 330| |▼a本书研究发现, “平台模式”是当下城乡教师专业发展的具有- | |垄断性的模式, 可谓一统天下, 农村社会中的文化传统并没有成- | |为主导农村优秀教师成长的重要元素。但本书研究发现, 农村社会- | |的“乡土”元素并没有完全消失, 且仍然顽强地存在着, 并持续- | |起作用。因此, 本书力求建构立足文化传统的新的教师专业成长模- | |式。 510|1 |▼aQualitative research on the - | |growth mode of career as excel- | |lent teachers in rural areas▼zeng 517|1 |▼a基于质性资料的收集与分析▼Aji yu zhi xing- | | zi liao de shou ji yu fen xi 606|0 |▼a农村▼Anong cun▼x师资培养▼x研究▼y中国 690| |▼aG451.2▼v5 701| 0|▼a林李楠▼Alin li nan▼4著 701| 0|▼a吴佳莉▼Awu jia li▼4著 801| 0|▼aCN▼b人天书店▼c20190625 801| 2|▼aCN▼bWHUTL▼c20201208 998| |▼aRTBOOK
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