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A cognitive-functional linguistic approach to EFL writing pedagogy =: 二语写作的认知 : 功能语言学研究 / |
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ISBN/ISSN:
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9787030230126 |
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语种:
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eng |
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中图分类法
:
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H05 |
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著者:
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Yuan, Ye (袁野) |
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题名:
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A cognitive-functional linguistic approach to EFL writing pedagogy = [二语写作的认知 : 功能语言学研究 ] |
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其它题名:
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二语写作的认知 : |
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出版发行:
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北京 : 科学出版社, 2009. |
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载体形态:
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xii, 254 p. : ill. ; 22 cm. |
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主题词:
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English language Rhetoric Study and teaching. |
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主题词:
|
English language Study and teaching Foreign speakers. |
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标签:
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分享资源:
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限定所在馆:
限定所在馆藏地点:
限定馆藏状态:
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